[1]
2025. إعادة تصميم تعليم علم الصرف القائم على أسلوب التلعيب لمواجهة تحديات المناهج في العصر الرقمي والذكاء الاصطناعي. مجلة المؤتمرات العلمية (JSC). 3, 3 (ديسمبر 2025), 250–264. DOI:https://doi.org/10.61212/jsc/501.